教育部强调自觉抵制丑书和怪书，倡导正面价值观的书籍阅读。推广温馨小故事，弘扬书的故事和我们的故事，以优秀的书籍引导学生健康成长。强调阅读的重要性，鼓励学生通过阅读了解世界，开阔视野，树立正确的人生观和价值观。教育部提倡正面阅读，抵制不良书籍，推广温馨故事书籍，以优秀的书籍引导学生健康成长，通过阅读培养学生的良好品德和价值观。

小明是一个热爱阅读的孩子，他的世界充满了五彩斑斓的书籍，一天，他在书店里偶然发现了一本装帧奇特但内容怪异的书，尽管朋友们劝他不要购买，但小明还是对它产生了浓厚的兴趣，这本书的装帧奇异，内容让人困惑和迷茫，那些怪异的图案让他无法集中注意力，这时，他的好朋友小华来到他家，看到小明正沉浸在怪书中，便好奇地询问，小明向小华讲述了自己的困惑，两人决定一起寻找答案。

经过探讨，他们发现这本书其实是一本被误导的出版品，内容缺乏真实性和教育意义，他们意识到教育部号召抵制丑书和怪书的重要性，决定用自己的行动来响应这一号召，他们开始宣传抵制丑书和怪书的重要性，告诉人们选择真实美好的书籍的重要性。

在这个过程中，小明和小华不仅发现了许多有趣的故事和经历，他们的情感纽带也越发紧密，他们一起分享阅读的喜悦，探讨书中的问题，共同成长，小明的父母也积极参与他们的宣传活动，鼓励大家选择能够启迪思想、传递正能量的好书，家中的氛围因为这次活动变得更加温馨和谐。

随着时间的推移，小明和他的朋友们的影响逐渐扩大，越来越多的人开始关注抵制丑书和怪书的问题，开始选择真实美好的书籍，书香弥漫在整个小城，成为社区的一道美丽风景线。

这个故事告诉我们，阅读是一种美好的享受，我们应该选择那些真实美好的书籍来丰富我们的心灵世界，抵制那些丑书和怪书，让它们远离我们的生活，让我们像小明和他的朋友们一样，用自己的行动来弘扬真实美好的书籍文化，共同守护一个温馨、轻松、充满爱的书香世界，这样的世界不仅让我们感受到阅读的魅力，更让我们学会如何与人沟通、如何传递正能量、如何守护真实美好的书香世界。